понедельник, 20 января 2014 г.

Модуль11.Рефлексія
Я багато дізналася цікавого, працюючи над навчальним проектом для учнів. Деякі фрагменти я вже встигла використати під час проведення уроків. Тренінг дуже потрібний, але відведено для нього дуже мало часу.

четверг, 16 января 2014 г.

Модуль 10. Рефлексія

Я відкрила для себе значення слова фасилітація. Фасилітатор це посередник, організатор діяльності группи.

Модуль 9. Рефлексія

В рамках цього модуля ми обговорили приклади учнівських робіт і розглянули способи їх оцінювання і я освідомила як допомогти учням стати активними учасниками навчального процесу. Проаналізувавши питання диференціації навчання у мене виникли нові ідеї щодо роботи з обдарованими дітьми та з дітьми з особливими потребами.

среда, 15 января 2014 г.

Модуль 8. Рефлексія

Цей модуль дав мені можливість навчитися аналізувати учнівські роботи, сформулювати та обговорити нові ідеї по питанню оцінювання учнями свойих робіт а також проаналізувати методи власного оцінювання.

Опитувальник

суббота, 11 января 2014 г.

Модуль 7 Рефлексія

Знання цього модуля дають можливість поділитися ідеями використання інтернету при навчанні учнів та сиворити і дати оцінку учнівським призентаціям, публікаціям, wiki статтям.

Модуль 6 Рефлексія

  Цей модуль допоможе мені створити план використання інтернет ресурсів для співпраці при виконанні проекту.